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Le handicap en formation : les fondamentaux
Description
En une demi-journée à distance, acquérez les fondamentaux du handicap en formation : comprendre les situations de handicap, changer de regard, connaître le cadre réglementaire et le réseau d'acteurs, et adopter les bons réflexes d'accueil.
Objectifs généraux
Acquérir les fondamentaux du handicap en formation pour accueillir les personnes en situation de handicap avec les bons réflexes.

Type de formationDistanciel
Lieu Strasbourg ou en visioconférence
Durée de formation 3,5h
Nombre de participants 4 à 12 personnes
PrérequisAucun prérequis.
Objectifs pédagogiques
À l'issue de cette formation, les participants seront capables de :
1 Identifier les grandes familles de handicap et la notion de situation de handicap
2 Adopter une posture et un vocabulaire adaptés
3 Situer le cadre réglementaire, le rôle du référent handicap et le réseau d'acteurs
Public visé
Formateurs, personnels et référents d'organismes de formation ; toute personne en contact avec le public.
Programme
Comprendre le handicap
- La définition légale (loi du 11 février 2005) et la notion de situation de handicap
- Les grandes familles : moteur, sensoriel, cognitif, psychique, mental, maladies invalidantes
- Le handicap invisible ; quelques chiffres clés
- Les enjeux pour un organisme de formation (accès, non-discrimination, obligations)
Changer de regard et adopter la bonne posture
- Idées reçues et représentations
- Un vocabulaire adapté ; communiquer sans maladresse
- La posture d'accueil ; le rôle et les missions du référent handicap
Le cadre et le réseau
- Les obligations d'accessibilité (locaux, pédagogie, information)
- Les acteurs et partenaires : Agefiph, Fiphfp, Cap emploi, MDPH, Ressource Handicap Formation
- Les premiers réflexes d'accueil et d'orientation ; où trouver de l'aide
Modalités
Modalités pédagogiques
- Formation à distance en classe virtuelle
- Apports illustrés d'exemples et temps d'échange
- Quiz d'évaluation des acquis
- Support de formation remis
Évaluation
Positionnement à l'entrée ; évaluations formatives des acquis en cours de formation (exercices, études de cas, QCM) ; test d'évaluation des acquis en fin de formation. Évaluation de la satisfaction à chaud et à froid (distincte de l'évaluation des acquis).
Modalités et délais d'accès
Inscription après signature de la convention ou du contrat de formation. La formation est maintenue à partir de 4 personnes inscrites ; dans le cas contraire, d'autres dates sont proposées au moins 7 jours avant la date choisie. Certaines sessions sont garanties : la formation est alors réalisée quel que soit le nombre de stagiaires inscrits.
Délai d'accès : Inscription jusqu'à 7 jours ouvrés avant la session
Suivi d'exécution
Feuille de présence par demi-journée ; attestation de fin de formation ; certificat de réalisation.
Votre formateur

Audrey Haberland
Formatrice
Cordelle
FormatriceJe suis Audrey Haberland, consultante spécialisée en inclusion et handicap, avec une solide expérience de terrain (IME, AESH) et une expertise concrète de la compensation et de l'adaptation.
Dates et tarifs
En intraDans vos locaux, aux dates de votre choix
900 € HT forfait session
Aucune date ne vous convient ?
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'information rendez-vous sur https://ogma-insight.fr/accessibilite-handicap
Référent handicap : referent-handicap@ogma-insight.fr
Indicateurs de résultats
Formation récemment ouverte au catalogue : les premiers indicateurs de résultats (taux de satisfaction, réussite, recommandation) seront publiés à l'issue des premières sessions, conformément à notre démarche qualité. Vous pouvez néanmoins consulter les indicateurs de notre société à cette adresse : Indicateurs de Satisfaction - OGMA, Accompagnement Qualiopi
Financements possibles
Éligible OPCO au titre du plan de développement des compétences.


